9月7日下午，学院党委在党建活动室307召开理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》。党委委员、教工支部书记、学生支部书记、支委、办公室主任、实验中心主任、组织员、辅导员，以及师生党员代表参加学习会。

会上，师生党员们集中朗读书中章节，紧密联系本职工作和学院实际畅谈学习体会。院党委书记袁雅琴分享了闽宁合作的山海情故事，对《跨越三千里的牵手》这一章节深有感触：“1982年，国家启动‘三西扶贫开发计划’。1996年，福建踏上了宁夏扶贫协作之路，习近平十分重视扶贫工作，在福建任职期间的6次联席会议，他5次出席，3次发表重要讲话。经过闽宁两省区共同努力，当年的闽宁村发展为闽宁镇，“干沙滩”变成了“金沙滩”。闽宁协作成为我国脱贫攻坚的典范。我们要从中学习攻坚克难的精神，面对难点工作勇往直前。”。副院长龙绛雪对书中《科特派，从福建走向全国》这一章节印象深刻，她说：“这项制度在习近平总书记的推动下走向全国。这让我联想到我院刘建福、曾孟祥两位党员作为特派员到地方、企业挂职的工作经历。作为一名高校教师，要联系实际，了解企业需求，为企业提供解决问题的方案，同时多与企业工程师交流工作经验，提升教学效果，把校企共建的作用充分发挥出来，促进学生综合素质的提升。”教工二支部书记林嫣说：“学习了习近平总书记对筼筜湖、福州内河及长汀水土流失治理做出的决策和重要贡献，体现了习近平总书记对生态文明建设的超前思想和高瞻远瞩，这是我国生态文明建设的根本保证。这个理念一直延续至今，是我们环境生态工程新专业孕育而生的重要前提。2022年环境生态工程专业第一志愿录取率较2021年翻了一倍，可见习近平总书记的治国理念不断深入青少年的心中，相信我们新专业可以蓬勃发展，培养出好用的生态文明建设人才。”教工一支部书记程前说：“习近平同志始终站在人民立场推进改革，多次下基层调研，坚持以人民为中心的改革价值取向，做到老百姓关心什么、期盼什么，改革就聚焦什么、推进什么。学院实验中心作为学院的重要组成部分，要以师生的需求为导向，秉承为师生办实事，高效率办事的理念，将实验中心发展成为支撑师生更好出成果的平台。新入职教师郑邦晓曾在宁夏生活过，对于福建省对口宁夏的扶贫工作深有体会：“习近平总书记把人民的需求作为自己的责任，把人民的所愿记在心里，提出了具体且有效的改善当地“家徒四壁”现状的解决方案。作为教师，要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为己任，为国育才。”办公室陈晓青主任分享了《从“马上就办”到机关效能建设》章节，领悟到“事情并不难，关键在积极作为”的内涵，表示将“马上就办、真抓实干”切实融入学院办公室日常工作中，不断提高服务意识和能力。新生辅导员许永贤说：“《四下基层，就在群众中间》这一章节讲述的是习近平总书记从基层到省里，始终牵挂群众，服务群众的事迹。作为辅导员，要强化服务学生的思想，为学生排忧解难，努力做学生的益友良师。”教工二支部宣传委员吴逢润选读的是“多和大海打交道”这一章节：“在上世纪比较艰苦的条件下，习近平总书记站位高远，合理利用海洋资源，开辟经济发展的新天地，这让我感到非常的震撼。作为一名海洋专业背景的科研工作者，书中的内容也鼓舞着我继续潜心科研在我所熟悉的海洋生态领域为国家的海洋经济发展作出更大的贡献。”研究生党支部书记朱福苗同学读了第二章摆脱贫困里《饮水思源，勿忘老区》章节。她说：“假期在三明参加培训行走在红色的土地上，追寻革命足迹，让我重新感受到了信仰的力量。我们要从历史中汲取力量，发扬革命精神，为祖国发奋学习，将来报效祖国。”

与会代表纷纷表示要把习近平在福建工作的重要经验作为推动我校内涵式高质量发展、加快建设国内一流高水平应用技术大学的行动指南，把学院各项工作落实落小落细，以优异的成绩迎接党的二十大的召开。