政策支持

中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中，将“建设资源节约型、环境友好型社会”作为基本国策，提到了前所未有的高度。大学作为面向社会、依法办学的主体，应始终关注着国家的发展，以社会发展、国家富强为己任，将自己的命运与民族的命运紧密结合起来。十六届三中全会后，厦门市把环境指标置于与经济增长同等重要的位置，走高科技、高产出、低消耗、低排放的新型工业化道路，从源头上减少环境的压力。全面实施“蓝天、碧水、绿色、安宁、洁净”生态工程，创建生态社区，建设生态型城市。而这些目标的实现依赖于大量的环境工程专业人才的培养和引进。

因此，环境工程学科的建立是紧跟时代步伐、顺应发展形式的必然战略。培养具有从事工矿企业、区域等环境污染控制工程及环境规划管理的高级工程技术人才和科研创新人才，是时代发展的必然要求，是党和国家的殷切期望，是高等学校的神圣职责；其在构建和谐社会的进程中亦肩负着光荣而又艰巨的历史责任。然而，目前环境工程学科在驻闽高校及福建省省属、地方市属高校中的建设仍然不够全面深入。为弥补我省在环境工程学科建设中的不足，我们将以更高的标准、更严的要求投入到该学科的建设中。初步规划建设具有福建“龙头”地位的专业学科，并向着“国内一流环工学科”的目标阔步迈进，把我校环境工程学科建设成福建跟踪世界环境领域科技前沿的阵地，培养环境工程专业人才各层次人才的基地，知识创新、技术创新、环境工程高新技术产业孵化的产地，以及为福建资源节约型、环境友好型社会发展出谋划策的重要思想库。

目前和今后一个时期，福建正处在工业化和城市化加速发展的阶段，必然会带来资源、能源需求量的增长。2005年是我省全面落实科学发展观，加快建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区的重要时期，随着改革开放和现代化建设的全面推进，经济结构调整和技术创新力度的继续加大，国民经济的进一步发展和经济实力的不断增强，将为我省进一步开展环境保护和生态建设提供坚实物质基础。以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观的日益深入人心。

环保科技人才是未来环保产业发展的主体。大力培养高素质科技人才，加强科技队伍建设，充分发挥人才在自主创新中的能动作用，是社会经济发展取得成功的必由之路。我校环境工程学科的建立正是立足于培养具有现代工程技术能力和务实、创业素养的应用型高级专门人才以服务厦门当地的经济建设和社会发展需求这一根本原则。环境工程专业学科的建立，有利于利用大学的人才、技术、信息、实验设备、文化氛围等综合资源优势，从事高科技创新和企业孵化活动，可以把它建设成为高等学校技术创新的基地、高新技术企业孵化的基地、创新人才培育基地、高新技术产业辐射的基地。高校的科技成果不断得到转化，流向企业，拉动高校科研和市场的结合，促进高校教学、科研和经济建设与生态环境保护形成良性循环。